陕西要求，严禁学校以提供限定组合“套餐”的办法剥夺学生的课程自主选择权。允许学生结合自身选考科目变化考虑理性调整选课组合。加强对学生理想、心理、学业、生活、生涯规划等方面指导，指导学生在明确自己的志向、兴趣、特长、学业优势以及高校专业设置、招生要求等信息的基础上，正确评估自身职业倾向。构建学校、家庭、社会协同指导机制，合理引导学生形成符合个人实际课程修习方案，避免盲目和过度功利选择。
陕西提出，学校要结合自身办学特色优势及高校专业选科要求，构建适合本校实际的选课走班方式，规范有序实施选课走班和分类分层教学。要构建行政班与教学班有机结合的班级管理制度，实行全员育人导师制。市级教育行政部门可结合地区实际建立相应的信息管理平台，加大对教师调配、学生选课、班级编排、课表编制、学生管理、学生评价、教学设施配置等方面的统筹力度。各地教育部门要积极开展选课走班试点工作，试点学校可选择体育、音乐、美术、信息技术或资源基础较好的学科进行试点。
《中国教育报》2022年01月05日第1版
原标题：陕西出台普通高中推进选课走班管理指导意见 严禁限定“套餐”剥夺学生自选权
