一，拍摄地点：邢台巨鹿县。
家长反映：我是一名小学四年级学生的家长，中午孩子放学回来之后对我说，学校老师让买教学资料呢——有语文的《课文详解》、《同步作文》，还有语文数学英语配套的几本试卷，但是名字记不住了，只要去了学校对过的九州书屋书店就知道了，书店的老板都把书分装好了，老师说去哪里买就行了。
下午下班后就去了老师所说的那个书店，去了之后就知道，还和往常年一样，来买书的不光是我孩子班级的家长，还有同年级不同班的其他家长，同学校的其他班级的学生家长，都是来自同一个学校，巨鹿县育英小学。
因为同时来买书的人过多，书屋门口被挤得水泄不通，后来的家长都在书屋门口外排起了长队。从来的早的买到书的家长口中得知，一共要买5本教辅资料。在和其他家长的交谈过程中得知，许多家长对学校的这种行为深恶痛绝，但是又敢怒不敢言，让家长很不满意。如果学生不买，老师就会“另眼相待”，有时说话难听，甚至安排学生坐后排，伤害学生的自尊心。
二，拍摄地点：邢台柏乡县。
柏乡县教育书店人头攒动，前来购书的家长学生络绎不绝。
三，拍摄地点：邢台市桥西区金华小学对面。
邢台市桥西区金华小学对面的“百草园”书屋，连个门市都没有，前来买书的家长却拍成了长队，源于金华小学老师指定此处购买教辅材料(别无二家)。网上有网友称，这已经成了金华小学的历史，十年以前孩子在金华上学时就被老师指定在此处买书。
(据网友回帖)
1.当地教育行政管理部门，国家教育部三令五申严禁学校强迫学生购买教辅材料，但是这种间接强迫学生购买教辅资料的行为，当地教育局行政管理部门知不知道这种行为?
2.学校的管理者们，作为小学的领导干部，知不知道老师的这种行为?这种行为合不合法?购买教辅资料是为了提高孩子的应试能力还是为了提高孩子的综合素质?能不能促进孩子的身心健康发展?
3.孩子的老师们，九年义务教育的意义到底应该如何解读?作为学生家长，应该如何配合义务教育的实施?
4.当地的物价管理部门，为什么学校指定的这家书店才有老师所说的那几本资料?为什么孩子记不住的书名，书屋的老板却知道，而且都已经给分装好了?为什么是盗版书而且价格奇高?你们作为当地的物价管理部门市场秩序的维护者，对书店的这种行为知不知道?
